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総合問題
パワードリル文法
パワードリル文法 第22回
文法形式の判断
1。 ガソリンが入っていなければ、車が走る( )だろう。
に違いない
ほかはない
わけがない
どころではない
2。 いくら薬をかえても、父の病状は悪化する( )だった。
最中
一方
限り
次第
3。 この科学者の裁判( )、発明者の権利が見直されるようになった。
によると
からして
を契機に
にあたって
4。 海外で人気のこのサービスも、日本( )まだあまり普及していない。
においては
にとっては
にあたっては
にかけては
5。 経験がある( )、初めての人にすべてを任せるのはめやたほうがいい。
にしろ
もかまわず
ならまだしも
にかかわらず
6。 予想以上の売り上げで、社員( )アルバイトにまでボーナスが支給された。
ながらも
のあまり
を問わず
ばかりでなく
7。 多くの人に対して何も度同じことを説明( )疲れてまっした。
させで
されて
させられて
してもらって
文の組み立て
8。 留学中は、毎日_ _
★
_なかった。
遊ぶ
ばかりで
勉強して
どころでは
9。 ヨットで旅に出た_ _
★
_だ。
ただ
ばかり
折る
友人の無事を
10。 その映画は、ほかの人にも見ことるを_ _
★
_よかった。
いられない
勧めず
ほど
には
文章の文法
私には10歳年下の弟がいる。
弟が小さい頃は、母の代わりによ私が弟の世話をしていたものだ。ミルクをあげたり、お風呂に入れたり、遊び相手にっなたり。家にいるときは、とにかく何をする(1)いっしょだった。その頃の私は、(2ーa)に対して、(2ーb)というよりも自分の(2ーc)のような気持ちで接していたように思う。
弟は、私や母の言うことをよく開く素直ないい子だたっが、食事に関してだけは別だった。野菜が嫌いで、まったく口にようしとしなかっのただ。なんとか(3)と、母はいろいろと料理を工夫した。ところが、弟は料理の中に野菜を見つけると、すぐに口から出してまうしのだった。母は心配(4)、医者までに相談しがた、「だいじょうぶ、そのうち食べるようになりますよ」と言われるだけだった。
医者の言葉どおり、弟は成長する(5)、少しずつ野来を食べるようになった。そして、小学校を卒業する頃には、ほとんど何でも食べられるようになった。母はとても喜んでいたが、私はそんな弟の成長に、少し寂しさも感じていた。
(1)
でも
にも
までも
よりも
(2)
a 弟 / b 弟 / c 子ども
a 弟 / b 子ども / c 弟
a 子ども / b 弟 / c 子ども
a 子ども / b 子ども / c 子ども
(3)
食べよう
食べさせよう
食べられそう
食べさせられそう
(4)
のあまり
をこめて
な以上
に伴って
(5)
とすれば
とたんに
につれて
にあたって
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