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「とにかく教師は生徒に向き合うべきだ」という考えには、子どもを「指導」してやろうという、プロを自任する教師の、ある種思いあがった気持ちがあります。そんなことをしなくても、毎日後ろ容を見ているだけで、子どもはいい先生を見抜きます。自分の好きな先生を見つけて、勝手に影響を受けていくのです。それを、向き合って何かを伝えようとか、道徳的な影響を与えようなどとするから、備の厳さが生まれ、子どもに嫌な圧追感を与えるのです。

1。（４８）筆者の考えに合うのはどれか。

教師は自身の指導力を過信しないほうがいい

教師は生徒ではなく自分自身と向き合うべきだ

教師は生徒に影響を与えようと思わないほうがいい

教師は生徒に仕事に取り組む姿勢を積極的に見せるべきだ

1。 （４８）筆者の考えに合うのはどれか。

1。（４８）筆者の考えに合うのはどれか。